دانشکده پرستاری و مامایی خرم آباد

  مدیر گروه مامایی و سلامت باروری

معرفی گروه مامایی و بهداشت باروری

رشته مامایی دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی لرستان درسال 1370 با 20 دانشجو در مقطع کاردانی
تاسیس گردید. بعد از آن در سال 1385شروع به پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی نمود و در سال 1389 اولین دوره
کارشناسی ناپیوسته را پذیرش نمود و در سال 1400 اولین پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد مامایی انجام گرفت.
رشته مامایی از رشته های علوم پزشکی است که دانش آموختگان آن در مقطع کارشناسی با ارائه خدمات بهداشت باروری
شامل انجام مراقبت های دوران بارداری، حین و پس از زایمان، انجام مراقبت های نوزادان - شیرخواران و ارائه آموزش
و مشاوره سالمت جنسی و باروری به زنان در حدود وظایف تعیین شده، ترویج زایمان طبیعی و ایمن، تشخیص حالات
غیرطبیعی در مادر، جنین یا نوزاد ، انجام اقدامات اضطراری در حین بارداری یا زایمان و ارجاع به موقع موارد
غیرطبیعی در جهت تأمین و ارتقاء سلامت مادر و جنین، نوزاد و شیرخوار و کودک در بخش های زایمان، نوزادان،
مراکز بهداشتی – درمانی و دفاتر کار خصوصی تلاش می کند. در حال حاضر حدود 180 دانشجوی کارشناسی پیوسته و
ناپیوسته مامایی در این دانشکده مشغول به تحصیل می باشد.

شرح وظایف مدیر گروه مامایی:

1.    تدوین برنامه عملیاتی در راستای برنامه استراتژیک دانشکده و ارائه گزارش 6 ماه
2.    همکاری در استقرار مدیریت فرآیندهای آموزشی دانشکده
3.    نظارت بر روز رسانی محتوای فارسی و انگلیسی گروه
4.    هماهنگ ساختن فعالیت های آموزشی و پژوهشی در رشته مربوط
5.    تنظیم برنامه های آموزشی که برای تدریس در آن رشته لازم است
6.    نظارت بر نحوها ارائه دروس و بررسی و اظهارنظر در مورد متون درسی و محتوای دروس براساس برنامه های و سرفصل ها مصوب
7.    اظهارنظر درباره ساعات تدریس و تحقیق اعضای گروه
8.    اظهارنظر در خصوص پذیرش دانشجویان انتقالی و مهمان و تعیین کمبود واحدهای درسی آنان
9.    بررسی طرح های تحقیقی و پیشنهاد به شورای آموزشی- پژوهشی دانشکده
10.    اظهارنظر درباره مأموریت های اعضای گروه و پیشنهاد آن به شورای آموزشی پژوهشی دانشکده
11.    پیش بینی نیازگروه به استخدام اعضای هیات علمی متخصص و پیشنهاد به رئیس دانشکده برای ارجاع به مراجع ذیربط
12.    ارزیابی سالانه کارگروه برای طرح در شورای آموزشی- پژوهشی
13.    برنامه ریزی در مورد دروس طبق اختیاراتی که شورای عالی برنامه ریزی تفویض کرده است؛
14.    بررسی و اعلام نظر برای اصلاح سر فصل ها و تجدید نظر در عنوان درس ها از حیث اصلی یا اختیاری بودن و همچنین تعیین محتوای دروس با توجه به آخرین پیشرفت های علمی برای پیشنهاد وتصویب در شورای عالی برنامه ریزی
15.    تنظیم برنامه اموزش تئوری و عملی
16.    ابلاغ برنامه تنظیمی به هریک از اعضاء گروه
17.    نظارت و کنترل براجرای فعالیت های اموزشی ازطریق:
18.    بازدید از مراکز اموزش بالینی
19.    ارزیابی 360 درجه اساتید
20.    جلسه با نمایندگان کلاس